Film kenaikan Tuhan Yesus ke surga. Kartun anak sekolah Minggu

Selamat Kepada Yayasan Pendidikan Karya Insan Sejati Mandiri, Sekolah TKK dan SDK Santa Agatha Yang Telah Memulai Karirnya Dibidang Pendidikan Sejak Tahun 2016 Hingga Saat Ini. Semoga Apa Yang Dilakukan Ini Dapat Memberi Kotribusi Besar Terhadap Pendidikan Anak-Anak Kita Di Republik Ini. (Pian)

LOWONGAN KERJA MENJADI GURU SDK SANTA AGATHA KOTA CIMAHI

Screenshot Iklan Lowongan Kerja Guru SDK Santa Agatha di Website UPI Bandung

Selamat Kepada Yayasan Pendidikan Karya Insan Sejati Mandiri, Sekolah TKK dan SDK Santa Agatha Yang Telah Memulai Karirnya Dibidang Pendidikan Sejak Tahun 2016 Hingga Saat Ini. Semoga Apa Yang Dilakukan Ini Dapat Memberi Kotribusi Besar Terhadap Pendidikan Anak-Anak Kita Di Republik Ini. (Pian)

RANGKUMAN MATERI KELAS 2 TEMA 8 SUB TEMA 4 MENJAGA KESELAMATAN DI PERJALANAN

MATERI PEMBELAJARAN KELAS 2 SDK SANTA AGATHA

TEMA 8 : KESELAMATAN DI RUMAH DAN PERJALANAN

SUB TEMA 4 : MENJAGA KESELAMATAN DI PERJALANAN



              BAHASA INDONESIA

1.      Denah adalah gambaran mengenai letak suatu tempat.

-          Denah mempermudah kita untuk menemukan suatu tempat tanpa bertanya kepada orang lain.

-          Dengan bisa membaca denah, kita juga dapat membantu orang lain yang menanyakan alamat.

-          Kita dapat melihat denah pada kartu undangan ( denah lokasi ), denah rumah, denah sebuah kota bahkan negara.

Contoh denah 

Keterangan :

-          Terminal Cimone berada di Jl. Proklamasi.

-          Kantor Kelurahan Cimone berada di Jl. Jayapura

2.      Penggunaan huruf kapital atau huruf besar.

-          Pada huruf pertama awal kalimat :

Contoh : Saya pergi ke pasar.

-          Untuk awal kalimat pada petikan langsung :

Contoh : Kelinci menjawab : ”Aku akan memberimu hadiah.”

-          Pada huruf pertama nama orang :

Contoh : Ayah Dika bernama Ahmad Baharudin

-          Pada huruf pertama kata sapaan :

Contoh : Selamat pagi, Ayah.

-          Pada huruf pertama nama agama :

Contoh : Berlian beragama Katolik.

-          Pada huruf pertama nama tempat :

Contoh : Immelda lahir di Purwakarta.

               Kami berlibur ke Pantai Anyer.

               Selat Sunda ada di antara Pulau Jawa dan Pulau Sumatera.

-          Pada huruf pertama kata Tuhan :

Contoh : Berdoa kepada Tuhan sebelum dan sesudah makan.

-          Pada huruf pertama nama Tuhan :

1.      Yang Maha Pencipta

2.      Yang Maha Esa

3.      Yang Maha Kuasa

4.      Yang Maha Pengasih

5.      Yang Mahaadil

-          Pada huruf pertama kata ganti untuk Tuhan

-Mu, -Nya, Engkau

Contoh : Terpujilah nama-Mu Tuhan

                Hanya kepada-Nya aku memohon

                Engkau Allah Yang Maha Kuasa

-          Pada huruf pertama nama hari dan bulan

Contoh : Setiap hari Senin, ada pelajaran menyanyi.

               Aku lahir pada bulan Oktober.

-          Singkatan nama dan gelar orang

Contoh: Haji Abdul Hamid disingkat menjadi H. A. Hamid

3.      Penggunaan tanda baca titik (.) :

-          Di akhir kalimat berita atau pernyataan :

Contoh. Laskar tinggal di Citeureup.

-          Memisahkan waktu : memisahkan angka jam, menit, dan detik yang menunjukkan waktu atau jangka waktu.

Contoh : Kami masuk sekolah pukul 07.00 setiap hari.

-          Memisahkan bilangan yang menunjukkan jumlah :

Contoh : 1 kilo meter sama dengan 1.000 meter.

-          Menunjukkan nomor atau urutan :

Bunyi sila Pancasila adalah :

1.      Ketuhanan Yang Maha Esa

2.      Dan seterusnya

-          Setiap akhir singkatan nama orang

Contoh :

a.       Immelda Milenia Purwakristi disingkat menjadi Immelda M. Purwakristi.

b.      Zeyming Tri Pratama disingkat menjadi Zeyming T. Pratama.

c.       Laskar Christian Napitupulu disingkat menjadi Laskar C. Napitupulu.

d.      Lionel Christian Naibaho disingkat menjadi L.Christian Naibaho.

4.      Kalimat tanya digunakan untuk menanyakan sesuatu.

5.      Kalimat tanya diawali dengan kata tanya.

6.      Kalimat tanya diakhiri dengan tanda tanya (?)

7.      Contoh kata tanya :

-          Apa untuk menanyakan sesuatu, keadaan, atau perbuatan.

Contoh : Apa makanan kesukaanmu, Berlian ?

-          Siapa untuk menanyakan pelaku atau nama.

Contoh : Siapa nama temanmu, Lionel ?

-          Kapan untuk menanyakan waktu ( jam, tanggal, hari, bulan, tahun )

Contoh : Kapan kamu masuk sekolah ?

-          Mengapa untuk menanyakan alasan atau sebab sebuah peristiwa.

Contoh : Mengapa kamu bersedih, Immelda ?

-          Di mana untuk menanyakan tempat atau alamat.

Di mana rumahmu ?

PPKn

1.      Kita harus menjaga keselamatan diri sendiri dan orang lain di perjalanan.

2.      Jika mengendarai sepeda motor, kita harus menggunakan helm karena berguna untuk melindungi kepala ketika jatuh. Memakai sabuk pengaman bagi yang menggunakan mobil. Berhenti saat lampu lalu lintas berwarna merah. Tidak mengebut dan berkendara dalam keadaan sehat dan tidak mengantuk.

3.      Cara kita menjaga keselamatan di jalan adalah dengan mematuhi aturan keselamatan seperti aturan keselamatan saat di bus dan pesawat.

4.      Penumpang  bus atau pesawat terdiri dari orang dewasa dan anak – anak, ada laki –laki dan perempuan, asalnya berbeda, begitu juga dengan agamanya, tetapi mereka semua duduk dengan tertib dan mematuhi aturan yang sama.

5.      Jika kita semua mematuhi aturan keselamatan maka tidak akan ada kecelakaan.

6.      Kita tidak boleh  membuang sampah di jalanan, karena selain mengotori jalanan, sampah juga dapat membahayakan pengguna jalan yang lain.

-          Misalnya ketika naik mobil kita membuang sampah ke jalanan, ternyata sampah yang kita buang mengenai pengendara motor. Pengendara tersebut kaget, akibatnya dia bisa saja jatuh atau menabrak kendaraan yang lain /kecelakaan.

7.      Untuk menjaga keselamatan di jalan, kendaraan juga harus dijaga kebersihannya dengan cara mencuci menggunakan air, sabun, dan lap. Agar kaca mobil atau motor tidak buram sehingga menghalangi penglihatan pengendara.

8.      Contoh sikap yang baik untuk menjaga keselamatan di jalan seperti bekerja sama membersihkan sampah dan lumpur di jalan. Sampah dan lumpur dapat membahayakan para pengguna jalan karena licin, sehingga mobil dan motor bisa tergelincir dan menyebabkan kecelakaan.

9.      Bekerja sama membuat :

-          pekerjaan menjadi mudah dan cepat selesai.

-          Persatuan dan kesatuan terjaga

-          Memupuk rasa persaudaraan

-          Hidup menjadi rukun.

MATEMATIKA

1.      Nama – nama hari dalam seminggu :

Senin – Selasa – Rabu – Kamis – Jumat – Sabtu –Minggu

1 minggu = 7 hari

1bulan =  30 hari

1 bulan = 4 minggu

1 tahun = 12 bulan

Dengan mengetahui data di atas, kita dapat menentukkan lama kegiatan dalam hari,  minggu, bulan, dan tahun.

Contoh ;

1.      Sudah 60 hari anak –anak belajar dari rumah akibat mewabahnya virus covid 19.

      Berapa sudah  lamakah anak –anak belajar dari rumah ? jika dihitung berdasarkan                     bulan dan minggu

Jawab :

Diketahui lama anak – anak belajar dari rumah 60 hari

             1 bulan = 30hari

              1 bulan = 4 minggu

Ditanya  a. Berapa bulan  ? b. Berapa minggu

Jawab = a. 60 hari = … bulan. 1 bulan = 30 hari

                   60 /30 = 2 bulan,

                b. 2 bulan = … minggu, 1 bulan = 4 minggu

                     2 bulan = 2 x 4 = 8 minggu

 60 hari  = 2 bulan  = 8 minggu

Jadi anak – anak belajar dari rumah sudah 2 bulan atau 8 minggu.

2.      24 bulan = … tahun ?

Jawab 1 tahun = 12 bulan

24 bulan / 12 = 2 tahun

3.      Nama – nama bulan :

Januari-Februari-Maret-April-Mei-Juni-Juli-Agustus-September-Oktober-November-

Desember

Contoh :

1.      Jika sekarang adalah bulan Mei, maka 4 bulan yang lalu adalah bulan Januari          

Caranya dengan menghitung mundur 4 dari bulan Mei.

2.      Jika bulan yang lalu adalah Februari, maka  4 bulan yang akan datang adalah bulan Juli.

Caranya  : Kita harus cari tahu kalau bulan lalu adalah Februari, maka sekarang bulan Maret. 4 bulan dari bulan Maret, menghitung maju 4 bulan dari Maret ( April-Mei-Juni-Juli) yaitu bulan Juli

PJOK

1.      Jika sebelum berolahraga kita melakukan pemanasan, maka setelah berolahraga kita melakukan pendinginan.

2.      Pendinginan dapat dilakukan sambil duduk dengan kaki berselonjor sambil mengoyang goyangkan kaki serta membuka dan menutup kaki, agar otot – otot kaki pulih dari kelelahan.

3.      Pendinginan juga dapat dilakukan dengan cara  :

- mengayunkan ayunkan kedua lengan.

- meletakkan tangan di pinggang, kepala di miringkan ke kiri dan ke kanan.

- membungkukkan tubuh ke kiri dan kanan,setuh ujung sepatu dengan jari.

- menekuk siku pada lengan

4.      Tidak boleh duduk menekuk setelah melakukan kegiatan berat karena menghambat aliran darah pada kaki.yang menyebabkan pembuluh darah melebar,sehingga tubuh menjadi cepat lelah.

5.      Setelah berolahraga  atau bermain, kita harus membersihkan tubuh yang kotor dan berkeringat, agar tetap sehat.

6.      Tubuh dan tangan yang kotor dapat menyebabkan kuman menempel, karenanya harus dibasmi menggunakan sabun dan di air mengalir dan dikeringkan dengan lap bersih.

7.      Kita juga dapat menjaga kebersihan tubuh dengan memotong kuku seminggu sekali.

8.      Selain itu kita juga harus membersihkan kaki, karena kaki lebih banyak menginjakkan kotoron. Caranya dengan menggunakan sabun dan air yang mengalir.

9.       

SBdP

1.       Kerajinan tangan atau prakarya dapat dibuat dari bahan buatan seperti kertas. Seperti membuat perahu layar, bus kertas, pesawat terbang kertas, dan jerapah untuk dijadikan hiasan.

RANGKUMAN MATERI KELAS 1 TEMA 8 PERISTIWA ALAM SUB TEMA BENCANA ALAM

KELAS 1  SDK SANTA AGATHA

RANGKUMAN TEMA 8 : PERISTIWA ALAM

MATERI PEMBELAJARAN  SUB TEMA 4 : BENCANA ALAM

BAHASA INDONESIA

1.       Bencana Alam adalah rangkaian peristiwa yang mengancam dan mengganggu kehidupan manusia, yang disebabkan oleh faktor alam dan atau faktor  manusia sehingga mengakibatkan munculnya korban jiwa, kerusakan lingkungan, kehilangan harta benda, dan lain – lain.

2.       Bencana alam yang disebabkan faktor manusia, antara lain :

a.       Banjir

Banjir adalah  genangan air di tempat yang luas.

-Kerugian akibat banjir :

1. Ada yang kehilangan tempat tinggal dan harta benda bahkan nyawa.

2. Semua orang tidak dapat bekerja

3. Tanaman padi membusuk

4. Petani gagal panen

b.      Tanah Longsor

               Tanah Longsor adalah runtuhnya tanah pada sisi pada lahan yang miring.

-          Kerugian akibat tanah longsor :

-          Dapat menimbun orang dan bangunan.

Banjir dan Tanah Longsor biasanya terjadi saat musim penghujan. Hal ini terjadi karena manusia tidak menjaga kebersihan lingkungan dan menebang pohon sembarangan.

c.       Kebakaran Hutan

Kebakaran Hutan bisa disebabkan karena orang membuka lahan untuk pertanian atau perkebunan dengan cara membakar, sehingga api menyebar ke tempat yang lebih luas.

-Kerugian Kebakaran Hutan :

Manusia kehilangan tempat tinggal, lahan pertanian, juga terkena kabut asap.

Kebakaran hutan biasanya terjadi saat musim kemarau

3.       Bencana alam yang disebabkan faktor alam, antara lain :

a.       Kekeringan adalah kekurangan pasokan air pada suatu daerah yang terjadi dalam waktu yang lama.

-Kerugian akibat kekeringan :

- Sungai menjadi kering, tanaman menjadi layu, manusia kekurangan air.

- Untuk mencegah kekeringan kita harus menanam banyak pohon, karena akar pohon akan menahan air hujan yang masuk ke dalam tanah.

- Bencana kekeringan biasanya terjadi saat musim kemarau.

b.      Gunung Meletus

Gunung yang meletus adalah gunung berapi.

Jika meletus gunung berapi mengeluarkan asap, abu, dan lahar panas.

Kepulan awan panas, lahar, abu menghanguskan tanaman dan juga harta benda manusia yang dilewatinya.

Abu dan gas dapat mengganggu pernapasan, awan dan lahar panas dapat mengakibatkan luka bakar.

Tanda – tanda gunung api akan meletus

-          Suhu di sekitar gunung naik

-          Mata air menjadi kering

-          Kadang disertai getaran (gempa)

-          Tumbuhan di sekitar gunung layu

-          Binatang di sekitar gunung berpindah

c.       Gempa Bumi

Gempa bumi adalah getaran atau guncang yang terjadi di permukaan bumi akan pergeseran lempeng bumi.

Kerugian akibat gempa bumi  : rumah dan bangunan hancur sehingga orang kehilangan tempat tinggal.

Pada daerah pantai terkadang gempa bumi menyebabkan tsunami yaitu naiknya air laut ke darat sehingga menghanyutkan segala benda yang dilewatinya.

Cara menghadapi bencana gempa bumi :

-          Menunduklah ke lantai ( tiarap )

-          Berpegangan kuat pad sesuatu sampai goncangnberhenti

-          Diam dan jangan berpindah tempat.

-          Jangan buru – buru berlari keluar rumah.

-          Berlindunglah di bawah benda yang kuat seperti meja atau lindungi muka dan kepala dengan tangan.

-          Hindari berlindung di dekat benda yang dapat menimpa seperti cermin besar.

-          Hindari berdiri di samping benda berat.

d.      Bencana gunung meletus dan gempa bumi datang tiba – tiba dan tidak bisa dihindari, Karenanya kita harus selalu waspada.

e.      Penyebaran virus covid 19 juga merupakan bencana , karena menyebabkan orang kehilangan pekerjaan dan nyawa /meninggal.

Cara kita untuk mencegah penyebaran covid 19 adalah dengan tinggal di rumah dan selalu menjaga kebersihan.

f.        Saat bencana terjadi sering terdengar orang berteriak minta tolong.

g.       Tolong adalah kata yang digunakan untuk meminta bantuan kepada orang lain.

h.      Saat meminta bantuan / tolong harus menggunakan kata yang sopa.

i.         Setelah ditolong kita harus mengucapkan terima kasih.

j.        Kita juga harus memberikan tanggapan apabila seseorang mengucapakan terima kasih

Contoh :

Kalimat minta tolong / bantuan

Moses, tolong letakkan piring itu di atas meja

Kalimat tanggapan

Baik Bu, Moses akan meletakkan piring di atas mja.

Kalimat ucapan terima kasih

Terima kasih Bu, atas bantuan selimutnya. Kami tidak kedinginan lagi.

Kalimat Tanggapan :

Sudah seharusnya sesama manusia saling membantu.

 

PPKn

1.       Sebagai manusia, kita harus membantu semua orang yang tertimpa bencana alam. Misalnya dengan menyumbangkan makanan, pakaian, selimut dan obat – obatan.

2.       Membantu sesama bisa dilakukan sendiri atau bersama anggota keluarga dan masyarakat.Salah satu caranya dengan bergotong royong membersihkan lingkungan agar tidak terjadi banjir dan tanah longsor.

3.       Bergotong royong atau bekerja sama harus dilakukan di semua tempat / di mana saja dan dengan siapa saja /semua orang seperti di rumah, sekolah, dan lingkungan masyarakat.

4.       Manfaat kerja sama  adalah pekerjaan menjadi lebih mudah dan cepat selesai.

5.       Membantu orang lain dan bergotong royong pengamalan sila kelima Pancasila yaitu Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

6.       Sila kelima Pancasila dilambangkan dengan padi dan kapas.

7.       Padi dan kapas melambangkan kesejahteraan. Padi melambangkan makanan, kapas melambangkan pakaian.

8.       Sila kelima Pancasila mengajak kita untuk :

a.       Bersikap adil

b.      Mau menolong siapa saja yang berkesusahan

c.       Mau bergotong royong dengan sesama, serta

d.      Tidak boros dan tidakbersikap pamer

MATEMATIKA

1.       Panas dan dingin adalah suhu.

2.       Kita dapat merasakan suhu melalui kulit dan lidah.

3.       Kulit dan lidah merupakan alat ukur suhu tidak baku

4.       Kita dapat mengukur suhu benda di rumah dengan menggunakan kulit atau telapak tangan

Contoh :

a.       Suhu di dekat kompor, seterika, dan lampu belajar yang  menyala terasa panas.

Suhu di siang hari juga panas.

b.      Suhu di dalam lemari es / kulkas, es krim  terasa dingin.

Suhu di malam hari dingin

5.       Dengan menggunakan telapak tangan kita dapat membandingkan suhu benda yang satu dengan benda yang lainnya dengan istilah lebih panas atau lebih dingin.

Contoh :

1.        Perbandingan suhu antara es krim dengan teh hangat

Es krim lebih dingin daripada teh hangat atau teh hangat lebih panas daripada es krim.

2.       Perbandingan suhu siang hari dengan  malam hari

Siang hari lebih panas daripada malam hari atau malam hari lebih dingin daripada siang hari.

6.       Kita juga dapat mengurutkan suhu benda dengan cara memegang atau menyentuh benda tersebut.

Contoh :

-           Segelas es campur

-          Segelas air mineral

-          Segelas kopi panas

-          Segelas teh hangat

1.       Benda yang paling panas adalah kopi panas.

2.       Benda yang paling dingin adalah teh hangat.

3.       Urutan benda mulai dari yang terpanas : segelas kopi panas – teh hangat  - air mineral – es campur.

4.       Urutan benda mulai dari yang terdingin : segelas es campur – air mineral – teh hangat – kopi panas.

PENDIDIKAN JASMANI  OLAHRAGA DAN KESEHATAN ( PJOK )

1.       Aktivitas air misalnya bermain di kolam renang, harus didampingi orang dewasa.

2.       Kita harus berhati – hati di kolam renang agar tidak celaka.

3.       Sebelum melakukan aktivitas air harus pemanasan terlebih dahulu agar tidak otot  cidera.

4.       Masuk hati – hati ke dalam kolam sambil berpegangan pada  sisi kolam.

5.       Berjalan maju dan mundur sambil mengayunkan lengan.

6.       Bertahan dari terjangan air dengan menjaga keseimbangan.

7.       Kita dapat berlomba berjalan di dalam air, yang lebih dahulu sampai di tepi kolam adalah pemenang.

8.       Kita dapat melompat ke dalam air dengan langkah – langkah sebagi berikut :

a.       Berdiri di dalam air dengan kedua kaki rapat.

b.      Tekuk kaki dan luruskan tangan ke depan

c.       Melompat dan tarik kedua tangan ke belakang.

d.      Lompat dari satu ujung kolam ke ujung kolam  yang lain.

9.       Kita juga dapat berlari di dalam kolam sambil bergandengan dengan teman.

 .

SBdP

-          Kita dapat membuat prakarya atau kerajinan dari bahan alam seperti :

1.        tanah liat dan dapat dibentuk menjadi binatang dan mainan (mobil – mobilan).

2.       Pelepah pisang dapat dibuat menjadi kotak pensil dan ayam –ayaman.

==============================SELAMATBELAJAR======================================